探讨生活化教学在小学数学课堂教学中的有效运用

近年来,随着新课改的不断推进,小学数学教学模式呈现出多样化的发展趋势.数学是一门与生活有着密切联系的学科,数学来源于生活,服务于生活.数学本身的抽象性特征,需要学生具备一定的逻辑思维才能更好地理解与学习.生活化教学是很多学科教师常用的教学手段,教师有效运用生活化教学模式可以将复杂、抽象的教学内容变得更加形象、清晰,对提高学生的学习兴趣、锻炼学生的逻辑思维能力有着一定的作用.

多媒体信息技术环境下小学音乐教学模式研究

这学期我担任本校一、二年级的音乐课。

讲究学习方法 提高学习效率

为进一步落实素质教育,全面提高教育质量,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,必须立足全局,减轻学生过重的负担,采用科学的学习方法,势在必行。使其合理地安排时间,有效地利用时间,生活正常化,学习规律化,从而自然地提高学习效率。下面,笔者就学习方法谈一点自己的看法,供广大师生参考。