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题名二孩家庭的家庭教育策略研究
被引量:2
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作者
龙德华
王建平
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机构
甘肃省武威市古浪县古浪第六中学
甘肃省武威市古浪县古浪初级中学
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出处
《科教文汇》
2020年第28期26-27,共2页
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基金
甘肃省十三五2019年度教育科学规划“新时期下‘二孩家庭’的教育存在问题与对策研究”(课题批准号:GS【2019】GHBZX216)的研究成果。
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文摘
该文重点分析二孩家庭的家庭教育策略。首先,分析出二孩家庭教育主要存在教育观念落后、教育方式不当、沟通次数较少三个问题,并探究其成因。其次,分析出通过树立正确的家庭教育观念、增加与孩子的相处时间、给予孩子正确的引导、增进与孩子的情感交流四种家庭教育策略,端正父母的家庭教育思想观念,营造出和谐舒适的家庭氛围,让两个孩子在一个健康快乐的家庭环境中茁壮成长。
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关键词
二孩家庭
家庭教育
教育策略
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Keywords
two-child family
family education
education strategies
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分类号
G40-052.4
[文化科学—教育学原理]
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题名二胎家庭教育存在的问题及对策研究
被引量:1
- 2
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作者
王建平
龙德华
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机构
甘肃省武威市古浪县古浪初级中学
甘肃省武威市古浪县古浪第六中学
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出处
《新课程》
2019年第30期38-38,共1页
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文摘
"全面放开二胎"政策的实施将直接对我国家庭教育的规模、质量和方式以及家庭教育的环境、教养观念和教育方法等诸多方面产生巨大影响。如何应对这一政策带来的诸多改变与挑战,将是目前我国二孩家庭或将要二孩的家庭亟须面对和解决的问题。在此背景下研究其同时代的意义,帮助父母缓解二孩成长带来的压力,正确引导父母养成良好的养育观念,掌握切合实际的教育方法。
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关键词
二胎
家庭教育
问题与对策
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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