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基于信息技术下 小学语文课堂有效教学的思考 被引量:4
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作者 邢彦红 邢延奎 《中国农村教育》 2018年第6期42-43,共2页
随着现代化技术水平的不断提升,信息技术已经渗透到各行各业当中,教育界也无法避免信息技术的渗透,信息技术的渗透给传统的教学模式带来新的生机,有效提升了课堂教学活力,让学生们对学习更加充满兴趣,当前小学语文课堂当中使用信息技术... 随着现代化技术水平的不断提升,信息技术已经渗透到各行各业当中,教育界也无法避免信息技术的渗透,信息技术的渗透给传统的教学模式带来新的生机,有效提升了课堂教学活力,让学生们对学习更加充满兴趣,当前小学语文课堂当中使用信息技术能够有效提升课堂的教学水平.本文深入探讨信息化技术在小学语文课堂当中的应用,希望能够帮助小学语文课堂利用信息技术提升课堂教学质量. 展开更多
关键词 语文课堂 信息技术 小学 有效教学 课堂教学质量 现代化技术 信息化技术 教学模式
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浅析新课改视域下小学语文阅读教学的问题和对策 被引量:1
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作者 邢彦红 景慧时 邢延奎 《好家长》 2018年第12期116-116,共1页
在小学语文教学阶段孩子们如何快速地掌握语文基础知识呢?我认为主要靠的就是阅读与书写,我们拿阅读举例,阅读不仅仅可以加快孩子们对语文课本知识的理解,还可以让孩子们认识更多晦涩难懂的词句同时让孩子们陶冶情操。基于上述这些虽然... 在小学语文教学阶段孩子们如何快速地掌握语文基础知识呢?我认为主要靠的就是阅读与书写,我们拿阅读举例,阅读不仅仅可以加快孩子们对语文课本知识的理解,还可以让孩子们认识更多晦涩难懂的词句同时让孩子们陶冶情操。基于上述这些虽然我国的新课程改革在不断的进行,但是阅读仍然是不能放弃的一种常规教学方式,下面我们就新课改视域分析下小学语文教学阅读中存在的教学问题,然后根据这些问题来提出可以更好进行语文阅读教学的对策。 展开更多
关键词 新课改 视域 问题 策略
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