期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析农村小学音乐教育多元化育人的途径
被引量:
2
1
作者
王雪涛
葸广平
《基础教育论坛》
2022年第2期66-67,共2页
农村小学音乐教育在激发小学生情感、陶冶其性情、塑造其灵魂等方面发挥着积极作用。然而,目前农村小学音乐教育普遍存在对小学音乐教学不够重视、音乐教学设备不完善、音乐师资力量薄弱等问题。鉴于此,农村小学要通过重视音乐教学,提...
农村小学音乐教育在激发小学生情感、陶冶其性情、塑造其灵魂等方面发挥着积极作用。然而,目前农村小学音乐教育普遍存在对小学音乐教学不够重视、音乐教学设备不完善、音乐师资力量薄弱等问题。鉴于此,农村小学要通过重视音乐教学,提高育人实效;深入挖掘教材,补充内容,有效渗透德育;创新教学方法,拓宽育人途径等策略,促进小学生的全面发展,为小学生未来的生活和健康成长奠定良好的基础。
展开更多
关键词
农村小学
多元化育人
音乐教学
下载PDF
职称材料
题名
浅析农村小学音乐教育多元化育人的途径
被引量:
2
1
作者
王雪涛
葸广平
机构
甘肃省
武威市
古浪县
城关第四小学
甘肃省武威市古浪县教育局教研室
出处
《基础教育论坛》
2022年第2期66-67,共2页
基金
甘肃省“十四五”教育科学规划课题“农村小学音乐教育现状及评价方式改革的探索”的研究成果(课题立项号:GS[2021]GHBZ121)。
文摘
农村小学音乐教育在激发小学生情感、陶冶其性情、塑造其灵魂等方面发挥着积极作用。然而,目前农村小学音乐教育普遍存在对小学音乐教学不够重视、音乐教学设备不完善、音乐师资力量薄弱等问题。鉴于此,农村小学要通过重视音乐教学,提高育人实效;深入挖掘教材,补充内容,有效渗透德育;创新教学方法,拓宽育人途径等策略,促进小学生的全面发展,为小学生未来的生活和健康成长奠定良好的基础。
关键词
农村小学
多元化育人
音乐教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析农村小学音乐教育多元化育人的途径
王雪涛
葸广平
《基础教育论坛》
2022
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部