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题名农村小学高年级学生绿色阅读习惯的培养
被引量:1
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作者
李堃川
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机构
甘肃省武威市天祝县哈溪镇中心小学
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出处
《新课程》
2018年第4期20-20,共1页
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基金
2017年度武威市“十三五”教育科学规划课题《农村小学高年级学生绿色阅读的实践与研究》最终研究成果之一,课题立题号:WW[2017]GH037
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文摘
"读书破万卷,下笔如有神",由此可以看出,培养学生好的阅读习惯对于学习的重要性,只有培养出好的阅读习惯,才会让学生对绿色阅读保持浓厚的兴趣,这样,一方面增长了学生的见识,拓宽了学生的视野,丰富了学生的知识;另一方面也会为习作乃至整个学习的过程起到积极的作用,因此,就如何培养农村高年级学生绿色阅读习惯展开叙述,为小学高年级语文教师在阅读教学过程中提供参考和借鉴。
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关键词
小学
绿色阅读
习惯
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分类号
Q813.11
[生物学—生物工程]
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题名农村小学高年级学生绿色阅读兴趣的培养
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作者
赖天兰
李发光
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机构
甘肃省武威市天祝县哈溪镇中心小学
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出处
《新课程》
2018年第4期19-19,共1页
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基金
2017年度武威市“十三五”教育科学规划课题《农村小学高年级学生绿色阅读的实践与研究》最终研究成果之一,课题立题号:WW[2017]GH037
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文摘
对于小学语文学习而言,绿色阅读起着至关重要的作用,尤其是小学高年级的语文学习,让绿色阅读成为小学高年级学生的一种习惯,成为他们生活的一部分,对于开阔他们的视野、提升他们的人文素养有很大的帮助。对目前小学生绿色阅读的现状及存在的问题展开了调查分析,为小学高年级语文教师在阅读教学过程中提供参考和借鉴。
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关键词
小学
绿色阅读
兴趣
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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