基于新课标的数学生活化教学探研

将数学教学和日常生活联系起来,可以有效激发学生的数学学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,使学生更好地理解和掌握数学知识。教师在数学教学中应基于新课标,从教学目标、教学内容、教学过程、教学方式、作业布置的生活化入手,打造生活化的数学课堂,提高学生解决问题的能力,培养学生的核心素养。

以优带普 以心交心

经常听人谈起,现在的孩子常常以自我为中心,自私、狭隘、不理解和尊重人的缺点十分突出。的确,与过去相比,现在的孩子不好教,他们身上几乎都存在这样或那样的缺点。面对形形色色的学生,我们必须履行老师的职责,用爱心、耐心、诚心、细心来培养他们,用我们的爱心书写桃李春秋。一、面对淘气的学生要用欣赏的态度去对待苏霍姆林斯基说：＂教育,首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及幼小的心灵。