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融情入境 教化育人——农村初中思想品德教学中情感教育的研究
被引量:
1
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作者
吕强
《新课程》
2017年第8期37-37,共1页
农村初中思想品德教学是一门常规课程,尽管这门课程比起语文、数学、英语等课程受到学生家长的关注度并不高,但是思想品德是影响一个人一生品行、品德、品质的决定因素,其虽然没有主课那么显性的教育成果,但其影响着学生身心发展、价值...
农村初中思想品德教学是一门常规课程,尽管这门课程比起语文、数学、英语等课程受到学生家长的关注度并不高,但是思想品德是影响一个人一生品行、品德、品质的决定因素,其虽然没有主课那么显性的教育成果,但其影响着学生身心发展、价值取向、观念道德的良好塑造,如果说主课学习是为了学生将来的知识储备打下基础,思想品德课则是为学生学会做人、学会做事的内在信念和人文素养植下良好的幼苗,并在现实实践的土壤之中获得水分和阳光并茁壮成长,使得每一名初中生将来成为社会上有道德、有文化的有用之才。
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关键词
农村初中
思品教学
情感教育
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职称材料
如何使农村小班额课堂教学高效化
2
作者
李生晔
万毓成
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期22-22,共1页
近年来;随着人口出生率的降低;城镇化进程的加快;进城务工人员随迁子女及农牧区向城区学校的流入等诸多因素;致使农村学校生源出现了自然的萎缩;形成了很多“麻雀”学校、“空壳”学校;农村小班额化趋势越来越明显。在这种情况下;对于...
近年来;随着人口出生率的降低;城镇化进程的加快;进城务工人员随迁子女及农牧区向城区学校的流入等诸多因素;致使农村学校生源出现了自然的萎缩;形成了很多“麻雀”学校、“空壳”学校;农村小班额化趋势越来越明显。在这种情况下;对于学生的教育工作也不能怠慢;下文就讲述了如何在农村小班额课堂中有效的提高教学效率;使学生能够全方面地发展。
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关键词
农村
小班额
高效课堂教学
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职称材料
题名
融情入境 教化育人——农村初中思想品德教学中情感教育的研究
被引量:
1
1
作者
吕强
机构
甘肃省武威市天祝县打柴沟镇教育辅导站
出处
《新课程》
2017年第8期37-37,共1页
基金
甘肃省教育科学规划课题研究成果,课题名称“:农村初中思想品德教学中情感教育的研究”,课题编号:GS[2015]GHB1315
文摘
农村初中思想品德教学是一门常规课程,尽管这门课程比起语文、数学、英语等课程受到学生家长的关注度并不高,但是思想品德是影响一个人一生品行、品德、品质的决定因素,其虽然没有主课那么显性的教育成果,但其影响着学生身心发展、价值取向、观念道德的良好塑造,如果说主课学习是为了学生将来的知识储备打下基础,思想品德课则是为学生学会做人、学会做事的内在信念和人文素养植下良好的幼苗,并在现实实践的土壤之中获得水分和阳光并茁壮成长,使得每一名初中生将来成为社会上有道德、有文化的有用之才。
关键词
农村初中
思品教学
情感教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何使农村小班额课堂教学高效化
2
作者
李生晔
万毓成
机构
甘肃省武威市天祝县打柴沟镇教育辅导站
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期22-22,共1页
文摘
近年来;随着人口出生率的降低;城镇化进程的加快;进城务工人员随迁子女及农牧区向城区学校的流入等诸多因素;致使农村学校生源出现了自然的萎缩;形成了很多“麻雀”学校、“空壳”学校;农村小班额化趋势越来越明显。在这种情况下;对于学生的教育工作也不能怠慢;下文就讲述了如何在农村小班额课堂中有效的提高教学效率;使学生能够全方面地发展。
关键词
农村
小班额
高效课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
融情入境 教化育人——农村初中思想品德教学中情感教育的研究
吕强
《新课程》
2017
1
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职称材料
2
如何使农村小班额课堂教学高效化
李生晔
万毓成
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016
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