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融情入境 教化育人——农村初中思想品德教学中情感教育的研究 被引量:1
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作者 吕强 《新课程》 2017年第8期37-37,共1页
农村初中思想品德教学是一门常规课程,尽管这门课程比起语文、数学、英语等课程受到学生家长的关注度并不高,但是思想品德是影响一个人一生品行、品德、品质的决定因素,其虽然没有主课那么显性的教育成果,但其影响着学生身心发展、价值... 农村初中思想品德教学是一门常规课程,尽管这门课程比起语文、数学、英语等课程受到学生家长的关注度并不高,但是思想品德是影响一个人一生品行、品德、品质的决定因素,其虽然没有主课那么显性的教育成果,但其影响着学生身心发展、价值取向、观念道德的良好塑造,如果说主课学习是为了学生将来的知识储备打下基础,思想品德课则是为学生学会做人、学会做事的内在信念和人文素养植下良好的幼苗,并在现实实践的土壤之中获得水分和阳光并茁壮成长,使得每一名初中生将来成为社会上有道德、有文化的有用之才。 展开更多
关键词 农村初中 思品教学 情感教育
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如何使农村小班额课堂教学高效化
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作者 李生晔 万毓成 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期22-22,共1页
近年来;随着人口出生率的降低;城镇化进程的加快;进城务工人员随迁子女及农牧区向城区学校的流入等诸多因素;致使农村学校生源出现了自然的萎缩;形成了很多“麻雀”学校、“空壳”学校;农村小班额化趋势越来越明显。在这种情况下;对于... 近年来;随着人口出生率的降低;城镇化进程的加快;进城务工人员随迁子女及农牧区向城区学校的流入等诸多因素;致使农村学校生源出现了自然的萎缩;形成了很多“麻雀”学校、“空壳”学校;农村小班额化趋势越来越明显。在这种情况下;对于学生的教育工作也不能怠慢;下文就讲述了如何在农村小班额课堂中有效的提高教学效率;使学生能够全方面地发展。 展开更多
关键词 农村 小班额 高效课堂教学
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