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西部民族地区乡镇小学小班额班主任管理工作略思
1
作者
丁学昌
《新课程研究(中旬)》
2019年第7期123-124,共2页
西部民族地区小学学生人数持续减少,一些学校班级人数不足10人,且都是寄宿学生,这给班主任工作和学校管理带来了一定的挑战,做好班主任工作对学校管理工作有着十分重要的意义.文章就民族地区乡镇小学小班额班主任管理工作的现状进行了...
西部民族地区小学学生人数持续减少,一些学校班级人数不足10人,且都是寄宿学生,这给班主任工作和学校管理带来了一定的挑战,做好班主任工作对学校管理工作有着十分重要的意义.文章就民族地区乡镇小学小班额班主任管理工作的现状进行了具体分析,结合多年的班主任管理经验,提出了"立德树人,言传与身教并举"的管理理念,受到了家长和学生的一致肯定.
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关键词
西部民族地区
小学小班额
班主任工作
立德树人
小学生行为习惯
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题名
西部民族地区乡镇小学小班额班主任管理工作略思
1
作者
丁学昌
机构
甘肃省武威市天祝藏族自治县华藏寺镇教育辅导站周家窑小学
出处
《新课程研究(中旬)》
2019年第7期123-124,共2页
文摘
西部民族地区小学学生人数持续减少,一些学校班级人数不足10人,且都是寄宿学生,这给班主任工作和学校管理带来了一定的挑战,做好班主任工作对学校管理工作有着十分重要的意义.文章就民族地区乡镇小学小班额班主任管理工作的现状进行了具体分析,结合多年的班主任管理经验,提出了"立德树人,言传与身教并举"的管理理念,受到了家长和学生的一致肯定.
关键词
西部民族地区
小学小班额
班主任工作
立德树人
小学生行为习惯
分类号
G628 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
西部民族地区乡镇小学小班额班主任管理工作略思
丁学昌
《新课程研究(中旬)》
2019
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