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韩国职业教育发展的启示
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作者 范伊萍 《职教论坛》 北大核心 1995年第11期47-47,共1页
韩国是世界经济发达国家,称为亚洲四小龙之一。经济的腾飞,科技的飞速发展,这和韩国政府特别重视职业教育的发展是分不开的。从六十年代开始,韩国政府就把发展职业技术教育作为培养见效快、适应强的技术人才的一项战略任务,将发展职业... 韩国是世界经济发达国家,称为亚洲四小龙之一。经济的腾飞,科技的飞速发展,这和韩国政府特别重视职业教育的发展是分不开的。从六十年代开始,韩国政府就把发展职业技术教育作为培养见效快、适应强的技术人才的一项战略任务,将发展职业教育的目标订入《国民教育法》中,政府采取许多政策培养出了大量素质较高,适应性较强的应用型人才,为七十年代和八十年代韩国经济的高速发展打下了良好基础。九十年代,韩国政府又把眼光盯向世界,为适应世界经济的挑战,政府更看到了职业教育的重要性,于是把1995年普通高中和职业高中在校生的比率从68:32调整为50:50。 展开更多
关键词 职业教育发展 职业技术教育 韩国政府 发展职业教育 启示 经济发达国家 地方政府 资金投入 应用型人才 教育法
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