初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究

物理是初中的重要科目,在物理学习中必须结合实践来学习物理理论知识,体会物理的实践性和科学性。因此,在当前初中物理的教学课程中,教师必须将实践当作课程安排非常重要的一部分,认识到实验计划在教学过程中的重要性。而且,物理实验的融入会有利于培养学生的自我学习和主动动手的能力。但是,在物理实验的操作过程中会发现,其过程较为复杂和多样,必须组内配合完成。物理实验的操作可以运用小组合作学习的形式,更好地发挥物理实验在初中物理学习过程中的积极意义。

新课改下如何提高初中生的英语水平摭谈

目前中学英语课程正在发生着重大的变化。作为一名优秀的初中英语老师,要灵活教学,及时有效地引导学生的学习过程,不断改进他们的学习方法,提高他们的英语水平,提高学习效率,发展学生自主学习英语的能力,从而促进学生语言运用能力的可持续发展。运用现代多媒体技术,提高学生的英语水平。重视文化知识的渗透,扫除学生的听力障碍,提高学生的英语水平。语法教学与写作教学相结合,提高学生的英语水平。

新课标下初中生物课堂教学的有效性

在以往的课程设置和教学模式中,生物这门学科一直和地理、历史等一样被彻底放在副科位置上,不被重视。无论是老师还是学生,都对生物的学习抱着一种应付的态度,老师在课堂上照本宣科,教学方法,还是学生的学习质量都被忽略了。随着新课改革的不断深入,对学生素质和能力的教育越来越被重视,初中生物教学作为学生知识结构中不可缺少一项内容,逐渐引起了社会、老师和学生的重视。有效备课,才能保证课堂的有效性。保证教学过程的有效性,是有效课堂的保障。设计有效的练习题,巩固课堂学习内容。

初中数学教学中培养学生兴趣的方法

作为初中数学老师,要在教学中分挖掘数学知识与生活实际的有机联系,把数学与生活结合起来,再引出数学问题,进而组织教学,使丰富多彩的生活实际,成为数学知识的源泉,让学生从中不断获数学知识,提高运用能力,达到学以致用的目的。