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值得探究的一道典型题
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作者 韩想德 吴建军 《数学教学研究》 2012年第10期53-55,共3页
本文通过椭圆两焦点与椭圆上动点构成的三角形的研究,讨论了三角形的形状,得到了椭圆上动点与构成三角形形状的关系.
关键词 高中数学 新课标 创新思维能力 探究问题
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合理利用教学设计,提高学生综合素质
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作者 于全生 《学周刊(下旬)》 2015年第12期184-184,共1页
本文探讨初中思想品德课程教学的方法技巧,在教学中围绕如何培养学生创造性和逆向思维能力,从实际生活的案例入手,调动学生的积极性,挖掘开发学生的潜力,塑造学生健康的人格,激发学生学习的兴趣。因此,在教学中教师要合理利用教学设计,... 本文探讨初中思想品德课程教学的方法技巧,在教学中围绕如何培养学生创造性和逆向思维能力,从实际生活的案例入手,调动学生的积极性,挖掘开发学生的潜力,塑造学生健康的人格,激发学生学习的兴趣。因此,在教学中教师要合理利用教学设计,不断探索、创新,思想品德教学才能达到事半功倍的教学效果。 展开更多
关键词 教学设计 提高 综合素质
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