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小学班主任德育工作探讨
1
作者
贺长林
《数码设计》
2018年第8期247-247,共1页
班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作,影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长。小学德育教育是社会主义精神文明建设的基础工作,面对社会发展的新形势,依据小学生身心发展的规律和特征,抓好小学班主任的德育工作,打...
班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作,影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长。小学德育教育是社会主义精神文明建设的基础工作,面对社会发展的新形势,依据小学生身心发展的规律和特征,抓好小学班主任的德育工作,打破重文化轻德育的传统教学模式。本文通过自己多年的班主任工作,在此对德育工作进行了探讨。
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关键词
小学
班主任
德育工作
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职称材料
题名
小学班主任德育工作探讨
1
作者
贺长林
机构
甘肃省武山县鸳鸯镇包家坪小学
出处
《数码设计》
2018年第8期247-247,共1页
文摘
班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作,影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长。小学德育教育是社会主义精神文明建设的基础工作,面对社会发展的新形势,依据小学生身心发展的规律和特征,抓好小学班主任的德育工作,打破重文化轻德育的传统教学模式。本文通过自己多年的班主任工作,在此对德育工作进行了探讨。
关键词
小学
班主任
德育工作
Keywords
primary school
class teacher
moral education
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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作者
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小学班主任德育工作探讨
贺长林
《数码设计》
2018
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