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小学科学课如何强化趣味性 被引量:1
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作者 赵之成 《学周刊》 2018年第25期65-66,共2页
小学科学课是基于自然,培养学生发现问题、分析问题、探究真理的一门学科,是学生初步接触科学知识的阵地,有利于培养学生的理性精神与科学精神。然而由于知识的专业性比较强,一些学生在学习过程中对于科学课逐渐缺乏兴趣。为此,教师应... 小学科学课是基于自然,培养学生发现问题、分析问题、探究真理的一门学科,是学生初步接触科学知识的阵地,有利于培养学生的理性精神与科学精神。然而由于知识的专业性比较强,一些学生在学习过程中对于科学课逐渐缺乏兴趣。为此,教师应该在科学课上强化趣味性,激发学生的科学学习兴趣,使他们通过自己学习实践,掌握新知识,提高自身的综合素质。 展开更多
关键词 小学科学 趣味性 科学实验
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论影响小学语文课堂气氛的因素
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作者 武赞有 李晶 《商情》 2014年第2期68-68,共1页
课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。旨在探讨影响语文课堂氛围的关键因素,以营造轻松、活跃、民主的课堂氛围,激发学生学习内动力。
关键词 语文教学 课堂氛围 小学
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浅谈数学思想对提高数学教师教学能力的重要意义
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作者 张银昌 《学周刊》 2019年第5期85-86,共2页
在数学教学中,教师的数学思想是极为重要的。教师的数学思想和教学能力息息相关,教师教学能力的高低直接影响着学生的学习效果和学习兴趣。文章从数学思想在数学教学中渗透的意义分析,并对如何提高教师的教学能力等方面加以探讨。
关键词 数学思想 教学能力 思维模式 滲透教育 课外工作
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低年级学生语文自学能力培养初探
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作者 何增祺 《学周刊》 2018年第8期35-36,共2页
对于低年级学生而言,自主学习能力的培养是十分关键的,其对于学生各项学科的学习都有着重要的价值。语文教学中,要培养学生的自学能力,需要以多种形式激发学生自主学习的兴趣,多种途径培养学生自主学习的意识,多种方式教授学生自主学习... 对于低年级学生而言,自主学习能力的培养是十分关键的,其对于学生各项学科的学习都有着重要的价值。语文教学中,要培养学生的自学能力,需要以多种形式激发学生自主学习的兴趣,多种途径培养学生自主学习的意识,多种方式教授学生自主学习的方法。 展开更多
关键词 低年级小学生 语文 自学能力
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