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浅谈如何提高小学生数学计算能力 被引量:1
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作者 鲁存元 《天津教育》 2020年第12期169-170,共2页
数学学习离不开计算能力。计算教学贯穿整个小学阶段,是小学生学习数学知识、掌握数学方法、培养数学能力的重要基础。培养小学生准确、快速、合理、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。在小学阶段,数学教师要在遵循学生数学... 数学学习离不开计算能力。计算教学贯穿整个小学阶段,是小学生学习数学知识、掌握数学方法、培养数学能力的重要基础。培养小学生准确、快速、合理、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。在小学阶段,数学教师要在遵循学生数学学习规律的基础上积极探索,使用正确、灵活、有效的教学策略,促进和培养学生的计算能力。 展开更多
关键词 提高 小学 数学 计算能力
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微课在小学数学图形与几何知识教学中的应用
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作者 范华 《天津教育》 2020年第13期77-78,共2页
以微课为代表的新型教学模式逐渐成为当前教学形式的主流。将现代技术与传统教学方式相结合,蕴含着极大的教学价值,在小学数学图形与几何教学过程中融合微课教学,可以有效提高教学效率。本文基于当前小学数学图形与几何知识教学情况,对... 以微课为代表的新型教学模式逐渐成为当前教学形式的主流。将现代技术与传统教学方式相结合,蕴含着极大的教学价值,在小学数学图形与几何教学过程中融合微课教学,可以有效提高教学效率。本文基于当前小学数学图形与几何知识教学情况,对微课教学应用进行研究。 展开更多
关键词 微课 图形与几何知识教学 应用
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浅谈少年儿童文明礼仪教育 被引量:1
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作者 吴海萍 《学周刊》 2019年第3期169-170,共2页
要使学生养成良好的文明礼仪习惯,一方面教师要严于律己,对自己加强要求,另一方面就是对青少年学生要进行社会主义核心价值观的教育。文明礼仪反映了一个学生的个人思想道德的素养高低,也反映了中华文化礼仪传承在当今社会的具体表现。... 要使学生养成良好的文明礼仪习惯,一方面教师要严于律己,对自己加强要求,另一方面就是对青少年学生要进行社会主义核心价值观的教育。文明礼仪反映了一个学生的个人思想道德的素养高低,也反映了中华文化礼仪传承在当今社会的具体表现。一个高素质的人,一定是个有着良好文明礼仪习惯的人。 展开更多
关键词 文明礼仪 热爱劳动 遵纪守法
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