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题名优化小学数学课堂教学,提高小学数学教学质量
被引量:5
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作者
郑有恒
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机构
甘肃省民乐县新天学区吕庄小学
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出处
《学周刊》
2020年第17期97-98,共2页
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文摘
《新课程标准》的提出,意味着中国教育界的改革已经迈入了新的阶段。随着社会的发展和进步,人们逐渐意识到培养学生综合素质的重要性。小学数学,作为学生成长阶段培养逻辑性思维的启蒙学科,逐渐受到人们的重视。因此,如何在小学数学教学过程中做到,根据教学中存在的问题不断对课堂教学进行优化,提高教学质量,是时代赋予小学数学教师的任务,也是一种挑战。
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关键词
小学数学
课堂教学
优化策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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