期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探讨小学生语文阅读能力的提升方法
被引量:
2
1
作者
雷万元
《天津教育》
2020年第30期87-88,共2页
本文简要分析了小学生语文阅读存在的诸多问题:认读水平不高、理解文章内涵的能力不足、评价能力不佳、阅读资源的利用能力缺失;指出了小学生语文阅读能力培养的重要性,并且提出了小学生语文阅读能力提升对策:构建多元化网络阅读空间、...
本文简要分析了小学生语文阅读存在的诸多问题:认读水平不高、理解文章内涵的能力不足、评价能力不佳、阅读资源的利用能力缺失;指出了小学生语文阅读能力培养的重要性,并且提出了小学生语文阅读能力提升对策:构建多元化网络阅读空间、亲子阅读等,促进小学生阅读能力提升。
展开更多
关键词
小学生
语文阅读能力
亲子阅读
下载PDF
职称材料
题名
探讨小学生语文阅读能力的提升方法
被引量:
2
1
作者
雷万元
机构
甘肃省民乐县洪水镇叶官小学
出处
《天津教育》
2020年第30期87-88,共2页
文摘
本文简要分析了小学生语文阅读存在的诸多问题:认读水平不高、理解文章内涵的能力不足、评价能力不佳、阅读资源的利用能力缺失;指出了小学生语文阅读能力培养的重要性,并且提出了小学生语文阅读能力提升对策:构建多元化网络阅读空间、亲子阅读等,促进小学生阅读能力提升。
关键词
小学生
语文阅读能力
亲子阅读
Keywords
Primary school students
Chinese reading ability
Parent-child reading
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探讨小学生语文阅读能力的提升方法
雷万元
《天津教育》
2020
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部