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谈小学语文德育教育的现状分析
被引量:
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作者
陶玉香
《教育界(综合教育)》
2014年第5期32-32,共1页
德育教育是教学活动与社会实践的结合,其目的在于借助不同的方式,向学生渗透社会上公认的交往原则和道德标准,以助于他们适应社会活动规范的性格的形成。教育改革的主旋律是:全面实施素质教育,大力推进教育改革,其中的素质教育包...
德育教育是教学活动与社会实践的结合,其目的在于借助不同的方式,向学生渗透社会上公认的交往原则和道德标准,以助于他们适应社会活动规范的性格的形成。教育改革的主旋律是:全面实施素质教育,大力推进教育改革,其中的素质教育包括德育、智育、体育、美育和劳动教育。而德育在课程教学中具有相当重要的地位。
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关键词
德育教育
语文
小学
社会实践
素质教育
教育改革
教学活动
道德标准
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题名
谈小学语文德育教育的现状分析
被引量:
1
1
作者
陶玉香
机构
甘肃省民勤县薛百乡教学辅导站
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第5期32-32,共1页
文摘
德育教育是教学活动与社会实践的结合,其目的在于借助不同的方式,向学生渗透社会上公认的交往原则和道德标准,以助于他们适应社会活动规范的性格的形成。教育改革的主旋律是:全面实施素质教育,大力推进教育改革,其中的素质教育包括德育、智育、体育、美育和劳动教育。而德育在课程教学中具有相当重要的地位。
关键词
德育教育
语文
小学
社会实践
素质教育
教育改革
教学活动
道德标准
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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谈小学语文德育教育的现状分析
陶玉香
《教育界(综合教育)》
2014
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