在课堂教学中培养高中学生的数学核心素养

新课程改革提出核心素养理念,并严格要求教师构建高效教学课堂,调动学生学习兴趣与课堂参与度,重视培养学生的核心素养,以保证教学的时效性.高中数学的核心素养就是学生通过不断学习,将数学知识升华,使其在生活中也可以通过观察发现并解决数学问题,进而形成系统性的数学思维.

如何在中学思想政治课中开展多向互动式合作教学

针对过去教学中人的关系问题没能得到科学认识和利用,即如何看待和处理人的关系以充分开发利用课堂动态资源,我们提倡"集体性教学"思路和"多向互动式"合作教学。本文阐述以培养学生思维能力为出发点,应用现代思维理论去设计教学,把有限的小课堂活动置于无限的社会背景之下,致力于课堂教学整体效应的大视角思维教学。

创编体育口诀应把握的五个原则

体育教学是以运动技能练习为基础,融知识性、教育性、实践性、趣味性于一体的有组织有计划的教学过程.精讲多练、讲练结合是体育教学的基本要求.讲解简明扼要、生动形象是教师必备的教学素养之一.而口诀这种具有形象生动、简洁明快、重点突出、上口易记、富有韵律的特点,正符合体育教学精讲多练的原则.因此,恰当运用口诀教学,不仅能够活跃课堂气氛,激发学生的体育学习兴趣,还可以加深学生对动作要领的理解.那么,如何创编体育口诀呢?笔者认为创编体育口诀应把握以下几个原则.

民间体育游戏

跳方又称跳河。过去在城乡儿童中很盛行。方或河是画在地上的长方形条格或连接的圆圈，有三格、五格，每格大小不一，从小一格起，五格最大。在玩的过程中，双方以计百分定输赢，分数达到所给定的数，可划其中的一格为自己的赢方。游戏规则为跳方者手中拿一小块瓦碴或石片，从一方开始跳起。首先投石片方内，屈起一脚悬空，用站地的一脚跳入方内，

开发生物校本课程提高学生科学素养

国家课程的基础性和统一性,不可能完全满足我校的培养目标以及学生个性化发展的需求,在这种情况下,如何充分利用社会和学校资源,开发适合学生发展需求的科学类校本课程,切实提高学生科学素养,成为我校课程建设的必然要求。

对排水量气装置读数问题的“追问”及本质探析

一、常见问题及其“追问” 在高中化学实验中，排水量气装置用于测量不溶于水的气体体积，常见的装置类型有如图1、图2和图3所示。

新课改下创建高效课堂的策略

在近两年的课改实践中,新课改的优势在课堂教学中日益得以突显.创建高效课堂是新课程标准对数学课堂教学最终要求.但在课堂教学中教师的主导作用及学生的自主学习习惯离新课程标准要求还存在着一定的差距.教学设计是教学的第一步,我们就要在优化教学设计上做文章因为"思想是行动的先导",有什么样的教学构想,就会有什么样的教学,构想和设计的优劣决定了教学的成败.

悠悠兰亭——《兰亭集序》思想内容解读

几千年前，越王勾践在兰亭种植了兰花，如今早已人去花枯，王羲之墨宝《兰亭序》也已追随唐太宗掩埋在历史的某个角落。但是几千年后，浙江绍兴之兰亭却因着王羲之独特的书法和优美的文字散发着幽幽兰香，永不变味。

化学课堂中一则学生问答的启示

化学课堂中一则学生问答的启示甘肃省永昌县第一中学（７３７２００）高佩德学生在学习过程中，往往会提出一些超出教材知识范围的问题，这时如果教师直接回答，学生不一定能够理解，既便勉强理解，也兴趣索然．但如果善于引导启发，提供必要的资料或采用必要的实验手段，...

实心球在体育教学中的运用实例

一、原地练习法 1．“二龙戏珠”：两人互相传接实心球。2．左右转体传球：练习者背靠背站立，其中一人双手持一个实心球，向左或向右转体将球传给同伴，同伴接球后用同样的方法传球给前者，依此方法重复练习。

例谈构造函数关系

正函数是高中数学的主线,它用联系和运动、变化的观点研究、描述客观世界中相互关联的量之间的依存关系,形成变量数学的一大重要基础和分支.函数思想以函数知识做基石,用运动变化的观点分析和研究数学对象间的数量关系,使函数知识的应用得到极大的扩展。

从《氓》看周代女性家庭生活地位

《诗经·卫风·氓》是一首著名的夹杂抒情的弃妇叙事诗。它通过一位弃妇的自述，激昂、生动地表现她和氓恋爱、结婚、受虐、被弃的过程，表达了她悔恨的心情与决绝的态度，深刻地反映了古代社会的妇女在恋爱婚姻问题上受压迫和受损害的现象。

感悟生活,创新作文

千人一腔、万人一面是学生习作的痼疾。在语文教学中，虽然老师们都是花费许多心力旨在改变这一现状，但往往收效甚微。究其原因，最主要的应该是两个方面的问题：一、学生阅读面窄，积累薄弱，巧妇难为无米之炊；二、学生不善于从生活中发现美，感受美，写不出真情实感，缺乏生活气息。因此，作文创新，除了引导学生加大阅读量，就是教会学生感悟生活：学会感悟生活，是学生提高作文质量的根本所在。这也应是教师对学生最好的写作指导。因为，语文学习，其实就是对生活的学习，语文学习的外延，就是生活的外延：而好文章都是源于生活又高于生活的。

细微之处见精神——《我的空中楼阁》解析

在这个充满了喧嚣和物欲的现代社会，太多的人饱尝了辛辣刺激的空气、冰冷孤独的环境、错综复杂的人际关系以及人人以人为敌的戒备冷漠的苦果，心神疲惫，无不向往有一个山明水净、尘俗不染的世外桃源，能够松弛自己的神经、缓解自己的焦虑，使自己的心灵有一个良好的安顿和归宿。于是德国诗人荷尔德林在诗中写道：“充满劳绩，

校本课程中如何开发乡土地理资源

新课程的实施要求在高中的教学中必须开设一门自己的课程,笔者担任了甘肃省永昌县第一中学（以下简称“我校”）这一主题的研究,在参考了其他学校的成功经验的基础上开设了自己的校本课程,主要是利用自己身边的人文及其环境,充分发掘当地的风俗及历史,让学生们能够参与这个课程的开发和研究,最终得出校本课程的案例,使其在以后的教学中得到充分的利用。

掌握五条转化关系线图巧学有机化学基础知识

高中有机化学知识是新课标高考中重要的选考内容,也是进入高等院校化学专业继续深造的基础,所以很多高中会选择《有机化学基础》做为化学选修课模块。但对于许多学生来说,学习有机化学存在困难,主要体现在有机物转化关系比较复杂难记,有机反应类型较多容易搞混,有机物结构书写容易错位等。