强化师生互动,提升小学语文教学效率

要想有效提升课堂教学的实效性,全面提升教学品质,就应当不断强化课堂中的师生互动,采用导学案教学去提升广大学生的自主学习能力。导学案并不是对教学内容实施复制,也并不是教师将课堂重点进行罗列总结。针对小学语文来看,导学案主要包括课时学习目标——课前预习、导学——课堂学习、研讨——拓展延伸、巩固——教（学）后反思这几部分组成。在导学案教学的过程中,要采取一些措施加强师生互动。