提高初中生写作能力的有效策略

写作教学是语文教学的一个极其重要的组成部分,学生写作水平的高低也是语文教学效益高低的一个显著标志。因此,写作备受广大教师、学生和家长的重视,写作教学自然也成为语文教学的重头戏。笔者经过多年的探索,在发挥学生作文的主动性,培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力等方面做了一些尝试,收到了明显的效果。一、师生共同命题,发挥学生的主动性作文教学不搞统一命题,变教师命题为师生共同命题,力争让学生掌握命题的主动权,发挥学生作文的主动性。

对单亲家庭学生的心理引导

近年来,随着离婚率的不断提高,单亲家庭的孩子越来越多,这给学校教育教学工作带来一定的困难。父母的离异给孩子幼小的心灵造成不可磨灭的伤害,使他们在最需要家庭温暖的时候,失去了父母完整的爱。因而,他们中大多数表现出消沉、自卑、缺乏信心、不愿与人交往。面对这些孩子。