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小学语文课堂提问教学的现状及创新对策 被引量:1
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作者 刘光芳 《爱情婚姻家庭》 2022年第19期80-82,共3页
课堂是检验教师专业素养的场所,也是促进教师专业能力发展与提升的场所。在教学中,教师提问是不可或缺的教学手段。教师借助这一手段提升小学生对语文知识的认知和理解,并且在各方面促进小学生发展。课堂提问不仅能够增加师生的互动与交... 课堂是检验教师专业素养的场所,也是促进教师专业能力发展与提升的场所。在教学中,教师提问是不可或缺的教学手段。教师借助这一手段提升小学生对语文知识的认知和理解,并且在各方面促进小学生发展。课堂提问不仅能够增加师生的互动与交流,并且可以更好地获得必备的语文基础知识与基本技能。 展开更多
关键词 小学语文 课堂提问 教学现状 创新对策
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信息技术环境下小学语文写作教学的有效策略
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作者 刘光芳 《爱情婚姻家庭》 2022年第20期79-81,共3页
随着现代化技术的高速发展,信息技术已经成为教育领域里必不可少的授课工具,在小学语文写作教学中有效应用信息技术,对激发学生写作热情、整理写作知识要点、培养学生写作素养均具有重要意义。基于此,文章通过阐述信息技术环境下小学语... 随着现代化技术的高速发展,信息技术已经成为教育领域里必不可少的授课工具,在小学语文写作教学中有效应用信息技术,对激发学生写作热情、整理写作知识要点、培养学生写作素养均具有重要意义。基于此,文章通过阐述信息技术环境下小学语文写作教学的常见问题,分析加强写作教学的条件,从运用微课技术、建立学习平台、拓展写作途径、创设趣味情境、开展智库教育等角度入手,探究高效的教学策略,以资参考。 展开更多
关键词 信息技术 小学语文 写作教学
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