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如何让生物课堂活起来
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作者 全爱东 《中学生数理化(高考理化)》 2011年第1期72-72,共1页
素质教育已实施多年,目前有些学校老师在课堂上力求把问题讲明白,很少为学生提供质疑、探究、讨论问题的机会,也谈不上学生通过个人、小组、集体等多种形式解难释疑,真正没有把学生的积极性充分的调动,生物课仍然活不起来.结合我... 素质教育已实施多年,目前有些学校老师在课堂上力求把问题讲明白,很少为学生提供质疑、探究、讨论问题的机会,也谈不上学生通过个人、小组、集体等多种形式解难释疑,真正没有把学生的积极性充分的调动,生物课仍然活不起来.结合我多年的生物教学。谈谈自己的几点做法. 展开更多
关键词 生物课堂 素质教育 生物教学 学生 老师 学校
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