期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何提高小学语文课堂教学效率 被引量:1
1
作者 姜益兵 《学周刊(中旬)》 2014年第1期168-168,共1页
众所周知,语文是实施素质教育的基础学科,而深化课堂教学改革,提高课堂教学效率是落实素质教育,提高教学质量的根本保证。因此,如何提高语文课堂教学效率成为了每一位语文教师必须认真思考的重要问题。本文中笔者结合自身的教学实践,主... 众所周知,语文是实施素质教育的基础学科,而深化课堂教学改革,提高课堂教学效率是落实素质教育,提高教学质量的根本保证。因此,如何提高语文课堂教学效率成为了每一位语文教师必须认真思考的重要问题。本文中笔者结合自身的教学实践,主要从布置预习、分配时间等五方面就这一问题进行了深入的探讨,以期为广大同仁的教学提供一些借鉴,更好地提升语文课堂的教学效率。 展开更多
关键词 小学语文 教学效率 素质教育 思考 探讨
下载PDF
新课改下农村小学科学教学面临的困境与解决策略 被引量:1
2
作者 王彦军 《学周刊(中旬)》 2012年第6期32-32,共1页
科学基础知识的学习是科学发明和技术创新的前提,对于科学启蒙教育的重要性也就不言而喻了,但当前的农村小学科学课教学却面临着许多的困境需要我们去共同解决。本文将探讨新课改下小学科学教学面临的困境及解决策略。
关键词 科学课 教学 困境 解决
下载PDF
农村小学科学课教学现状分析与思考
3
作者 李臻 《教育界(教师培训)》 2014年第4期192-192,共1页
小学科学课在小学阶段是非常重要的一门课,但在多数农村小学由于种种原因被忽略或引不起重视,如何让农村小学科学课变成教师乐上,学生感兴趣的课,这是摆在我们农村小学科学老师面前的一个亟待解决的难题,只要我们下决心解决这个难... 小学科学课在小学阶段是非常重要的一门课,但在多数农村小学由于种种原因被忽略或引不起重视,如何让农村小学科学课变成教师乐上,学生感兴趣的课,这是摆在我们农村小学科学老师面前的一个亟待解决的难题,只要我们下决心解决这个难题,我们的科学教学一定会有很大进步。 展开更多
关键词 农村 科学 教学 分析 思考
下载PDF
小学数学课堂教学中如何培养学生的自主探究能力
4
作者 李臻 《才智》 2013年第20期22-22,共1页
培养学生的自主探究能力是小学数学课堂教学的关键,教师要在课堂上摆脱传统教学模式的束缚,利用巧妙设计教案,创设情境,激发兴趣,启发观察等方法培养学生的自主探究能力,教师要给学生搭建一个民主和谐,轻松自由,充分发挥探究能力的平台... 培养学生的自主探究能力是小学数学课堂教学的关键,教师要在课堂上摆脱传统教学模式的束缚,利用巧妙设计教案,创设情境,激发兴趣,启发观察等方法培养学生的自主探究能力,教师要给学生搭建一个民主和谐,轻松自由,充分发挥探究能力的平台,让其在课堂上尽可能自觉、积极、主动地去探索、去交流、去发现、去思考、去创造。 展开更多
关键词 数学教学 培养 探究能力
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部