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浅谈小学数学教学中生活化教学的应用 被引量:6
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作者 周永刚 《学周刊》 2020年第4期95-95,共1页
小学数学是小学阶段最重要的科目,其教学质量的好坏往往直接影响着学生以后数学的学习。而由于应试教育的影响根深蒂固,所以在小学阶段还存在着学生懂数学知识却不会运用的情况。生活化教学为小学数学教学提供了新的解决问题的思路。对... 小学数学是小学阶段最重要的科目,其教学质量的好坏往往直接影响着学生以后数学的学习。而由于应试教育的影响根深蒂固,所以在小学阶段还存在着学生懂数学知识却不会运用的情况。生活化教学为小学数学教学提供了新的解决问题的思路。对此,教师可着重讨论生活化教学在小学数学教学中的运用。 展开更多
关键词 小学数学 生活化教学 应用
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浅谈小学生口语交际能力的培养 被引量:1
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作者 何晓霞 《学周刊(中旬)》 2011年第8期174-174,共1页
21世纪是一个信息高速发展的时代,人与人之间的关系日益密切,良好的口语交际能力是每一个现代人不可或缺的。为了适应未来社会人才培养的需要,语文学科将口语交际列为语文教学五人内容之一。新课程也倡导“为了每一位孩子的发展”这... 21世纪是一个信息高速发展的时代,人与人之间的关系日益密切,良好的口语交际能力是每一个现代人不可或缺的。为了适应未来社会人才培养的需要,语文学科将口语交际列为语文教学五人内容之一。新课程也倡导“为了每一位孩子的发展”这一大众教育的人文理念。从这个理念出发,我们应清醒地认识到新课程改革下要关注学生能力的发展。 展开更多
关键词 口语交际能力 能力的培养 小学生 新课程改革 21世纪 人才培养 语文教学 语文学科
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