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谈谈初中英语课堂互动教学策略 被引量:5
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作者 汪存菊 《学周刊》 2020年第2期21-21,共1页
对于初中英语这样的语言类学科来说,在教学中要注重教学方法的科学性,提高学生在课堂内外运用英语进行交流的行为表现,提高他们对于在生活中运用英语的认识和表达的积极性.通过开展一系列的互动教学,进一步提高学生的英语基本素养,促进... 对于初中英语这样的语言类学科来说,在教学中要注重教学方法的科学性,提高学生在课堂内外运用英语进行交流的行为表现,提高他们对于在生活中运用英语的认识和表达的积极性.通过开展一系列的互动教学,进一步提高学生的英语基本素养,促进他们在英语学科中有更加积极主动的学习表现. 展开更多
关键词 初中 英语课堂 互动教学
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差异化教学在初中数学教学中的运用研究
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作者 梁艳 《学周刊》 2020年第34期79-80,共2页
随着素质教育与新课程改革的进一步实施,教育系统开始重视因材施教,结合学生的多元化需求,不断满足学生的学习欲望,提高学生的综合学习能力。所以,在实践教学过程中,教师应当改变传统的教学模式,倡导差异化教学方法,通过差异化教学逐步... 随着素质教育与新课程改革的进一步实施,教育系统开始重视因材施教,结合学生的多元化需求,不断满足学生的学习欲望,提高学生的综合学习能力。所以,在实践教学过程中,教师应当改变传统的教学模式,倡导差异化教学方法,通过差异化教学逐步增强学生的实践能力,提高学生的学习效率与质量,有助于促进学生全方位发展。本文从以下几方面论述差异化教学理论以及初中数学教学现状,并根据问题提出相应的解决对策。 展开更多
关键词 差异化 初中数学 学习兴趣 教学模式
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