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题名农村学校餐饮浪费的解决方案研究
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作者
马建华
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机构
甘肃省灵台县北沟九年制学校
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出处
《品位·经典》
2022年第3期102-104,共3页
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基金
“农村学校餐饮浪费问题的原因分析及对策研究”([2021]PLZ031)成果之一。
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文摘
农村学校普遍存在餐饮浪费的情况,应该加强学生节俭教育,使其节约粮食,认识到每一粒粮食的来之不易,这是对学生提出的基本要求,也是学生思想政治教育重要内容。本文针对农村学校餐饮浪费问题进行研究,寻求有效的解决方案。
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关键词
农村学校
餐饮浪费
解决方案
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名试析初中化学教学中如何有效渗透学科核心素养
被引量:6
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作者
李斌
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机构
甘肃省灵台县北沟九年制学校
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出处
《发明与创新(初中生)》
2021年第8期93-94,共2页
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文摘
素质教育在当代教育领域中得到了深入发展和普及,学生综合素质能力的培养已经成为学校在开展各项教育活动中的重要内容。要想加强在初中化学教学中有效渗透学科核心素养,教师应当要做好分析学生的学习情况,并在教学中重视教学方式方法的创新以及正确教学目标的设定,以有效的手段来培养学生学科核心素养提高学生各方面的能力,达到促进学生全面发展的目的。本文重点分析了目前现阶段在初中化学教学中学科核心素养的培养现状及存在的问题,再针对这些问题的解决提出了几点策略。
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关键词
初中化学
有效渗透
核心素养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名核心素养背景下语文教学目标的落实策略
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作者
马建华
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机构
甘肃省灵台县北沟九年制学校
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出处
《品位·经典》
2022年第5期150-152,共3页
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文摘
在核心素养背景下,重视语文教育,使学生各方面能力得到提升具有重要意义。教学目标是开展语文课堂教学重要导向,在语文教学目标确定和落实上的每一个环节都十分关键。本文分析了在核心素养背景下语文教学目标落实的重要性,阐述了语文教学目标在落实中存在的问题,并提出落实策略。
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关键词
语文教育
核心素养
教学目标
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名数学概念教学中核心问题的提炼与运用
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作者
张小龙
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机构
甘肃省灵台县北沟九年制学校
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出处
《数学学习与研究》
2021年第27期152-153,共2页
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文摘
数学是一门重要的基础学科,相对于其他学科而言,数学学科的知识更加需要学生理解知识代表的概念和含义.因此,数学概念教学是数学教学的一个重点.在数学概念教学的过程中,教师可以对数学概念提出核心问题,用问题的方式引发学生思考,帮助学生掌握数学概念.本文主要分析如何通过提出核心问题来开展数学概念教学.
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关键词
数学
概念教学
核心问题
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名农村小规模学校语文教学中融入国学经典教育的策略
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作者
朱辉
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机构
甘肃省灵台县北沟九年制学校
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出处
《学园》
2019年第19期20-21,共2页
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文摘
中小学校开设国学教育课程或将国学教育融入学科教育中,已成为义务教育的重要内容。但国学经典教育发展不平衡,尤其是农村小规模学校国学经典教育现状堪忧,语文教学融入国学经典教育仍存在一些问题。通过优化国学经典学习方式、丰富国学经典教育模式、创新国学经典教育教学方法、提高教师对国学经典教育重视程度的具体策略,为国学经典教育在农村小规模学校语文教学中的融合提供参考。
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关键词
国学经典教育
农村小规模学校
语文教学
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分类号
H09
[语言文字—语言学]
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