基于动漫资源探讨幼小衔接中幼儿学习品质的培养路径

学习品质培养是幼小衔接工作期间的重点内容之一,对促进幼儿的健康发展具有重要的租用。在新时期的背景下,本文以幼小衔接工作为主要研究对象,着重从幼儿学习品质培养的角度,在明确当前幼小衔接期间幼儿学习品质培养情况的基础上,以动漫资源为出发点,探讨借助动漫资源来培养幼儿学习品质的有效途径,希望能够为推动幼小衔接工作质量水平的提升提供借鉴的思路和经验。