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提升小学语文阅读教学的有效性
被引量:
1
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作者
付娅妮
《知识窗(教师版)》
2020年第16期109-109,共1页
在倡导全民阅读的背景下,小学语文阅读教学受到了广大师生的重视。在小学语文阅读教学中,根据小学生的年龄特点和学习接受能力,为小学生打好阅读基础,培养学生的阅读能力,提升小学生的阅读水平,是语文教师探究教学的重点。本文探究了提...
在倡导全民阅读的背景下,小学语文阅读教学受到了广大师生的重视。在小学语文阅读教学中,根据小学生的年龄特点和学习接受能力,为小学生打好阅读基础,培养学生的阅读能力,提升小学生的阅读水平,是语文教师探究教学的重点。本文探究了提升小学语文阅读教学有效性的策略。
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关键词
小学语文
阅读教学
有效性
原文传递
题名
提升小学语文阅读教学的有效性
被引量:
1
1
作者
付娅妮
机构
甘肃省环县木钵镇周湾幼儿园
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第16期109-109,共1页
文摘
在倡导全民阅读的背景下,小学语文阅读教学受到了广大师生的重视。在小学语文阅读教学中,根据小学生的年龄特点和学习接受能力,为小学生打好阅读基础,培养学生的阅读能力,提升小学生的阅读水平,是语文教师探究教学的重点。本文探究了提升小学语文阅读教学有效性的策略。
关键词
小学语文
阅读教学
有效性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提升小学语文阅读教学的有效性
付娅妮
《知识窗(教师版)》
2020
1
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