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刍议PBL模式在小学高年级阅读教学中的应用
1
作者
汤生莲
《语文天地(小教版)》
2017年第1期77-77,共1页
PBL教学模式是一种新型的注重启发学生思维的教学模式,其主要目标是关注学生的创造性思维、提升学生的自主学习能力、鼓励学生参与到学习中去。PBL模式的核心是采用解决问题的方式来提高学生学习的乐趣,所以对于正在进行小学语文课题...
PBL教学模式是一种新型的注重启发学生思维的教学模式,其主要目标是关注学生的创造性思维、提升学生的自主学习能力、鼓励学生参与到学习中去。PBL模式的核心是采用解决问题的方式来提高学生学习的乐趣,所以对于正在进行小学语文课题学习的学生来说,PBL教学模式的应用,有着重要的意义。
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关键词
PBL
L模式
阅读教学
应用
小学
自主学习能力
高年级
学生参与
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题名
刍议PBL模式在小学高年级阅读教学中的应用
1
作者
汤生莲
机构
甘肃省瓜州县梁湖乡岷州小学
出处
《语文天地(小教版)》
2017年第1期77-77,共1页
文摘
PBL教学模式是一种新型的注重启发学生思维的教学模式,其主要目标是关注学生的创造性思维、提升学生的自主学习能力、鼓励学生参与到学习中去。PBL模式的核心是采用解决问题的方式来提高学生学习的乐趣,所以对于正在进行小学语文课题学习的学生来说,PBL教学模式的应用,有着重要的意义。
关键词
PBL
L模式
阅读教学
应用
小学
自主学习能力
高年级
学生参与
分类号
TL612 [核科学技术—核技术及应用]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
刍议PBL模式在小学高年级阅读教学中的应用
汤生莲
《语文天地(小教版)》
2017
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