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关爱农村小学弱势群体工作措施研究 被引量:1
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作者 柴青春 赵红丽 《内蒙古教育(B)》 2016年第7期4-4,共1页
学校以留守儿童为主的弱势群体,给任课教师的教学、班主任的班级管理,以及学校的教育教学工作带来了很大挑战。这部分学生长期缺少父母的关爱及有效的教育、引导和管理,在心理上往往会产生自卑感,轻则成绩低下,严重的还会导致心理发展... 学校以留守儿童为主的弱势群体,给任课教师的教学、班主任的班级管理,以及学校的教育教学工作带来了很大挑战。这部分学生长期缺少父母的关爱及有效的教育、引导和管理,在心理上往往会产生自卑感,轻则成绩低下,严重的还会导致心理发展不健康,并在行为上表现出不同程度的失范和越轨行为,学校应予以关注。 展开更多
关键词 关爱弱势群体 留守儿童 措施
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小学情境作文教学策略研究
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作者 陈志新 《作文成功之路(小学)》 2016年第8期35-35,共1页
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,想要提高学生的写作水平,还应为学生创设良好的教学情境,以此激发学生的思维,开拓学生的思路,因此本文主要探讨了小学情境作文教学策略,旨在为相关工作者提供借鉴。
关键词 小学情 情境作文 策略
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田园
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作者 张菊玲 《农家女》 2011年第8期19-19,共1页
田园在我身旁 一展宁静致远的本色 就连败酱草、马莲花 也在各自开着淡蓝色的花朵
关键词 败酱草 莲花 花朵
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