期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈优化小学数学课堂教学的策略
1
作者 王雪琴 《新课程研究》 2021年第4期86-87,共2页
在小学数学教学中,要提高教学质量就必须深化教学改革,转变教学观念、创新教学方法,让学生能够在有限的课堂教学时间内学习到更多数学知识,提高教学质量。基于此,文章针对优化小学数学课堂教学,提高小学数学教学质量提出教学策略建议。
关键词 小学数学 课堂教学 教学质量
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部