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试谈迁移理论在小学语文教学中的应用 被引量:5
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作者 尤爱萍 《语文天地(小教版)》 2015年第9期13-13,共1页
小学语文教学要让学生掌握学习能力,迁移能力是重要的学习能力。下面我们以《青蛙看海》为例,说明迁移理论如何在小学语文教学中进行应用。一、交流引入话题,引起认知冲突师:同学们一般是怎么去海边的呢?生:坐火车、坐飞机。师:同... 小学语文教学要让学生掌握学习能力,迁移能力是重要的学习能力。下面我们以《青蛙看海》为例,说明迁移理论如何在小学语文教学中进行应用。一、交流引入话题,引起认知冲突师:同学们一般是怎么去海边的呢?生:坐火车、坐飞机。师:同学们通过坐飞机或者坐火车的话,就能够很快达到海边。但是如果让同学们自己走到海边的话,那么同学们还想去看海吗?生1:走到海边?那也太远了,要是这样的话, 展开更多
关键词 迁移理论 学语文 学习能力 认知冲突 太远 语文课文 课文内容 掌握学习 相信自己 现代交通工具
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国学经典在小学语文教学中的有效渗透途径 被引量:11
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作者 李淑萍 《西部素质教育》 2017年第15期70-70,共1页
将国学经典渗透到语文课堂教学中,有利于提高学生的文化素养。因此,作为教师应该不断汲取国学经典中的养分,结合小学生的特点及实际,从取其精华,与时俱进;诵读诗词,传承美德;构建平台,创设氛围这三个方面促进国学经典在小学语文教学中... 将国学经典渗透到语文课堂教学中,有利于提高学生的文化素养。因此,作为教师应该不断汲取国学经典中的养分,结合小学生的特点及实际,从取其精华,与时俱进;诵读诗词,传承美德;构建平台,创设氛围这三个方面促进国学经典在小学语文教学中的有效渗透。 展开更多
关键词 国学经典 小学生 语文课堂
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浅谈小学数学教学中的兴趣培养
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作者 刘志林 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第10期50-50,共1页
兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因素。
关键词 数学 教学 兴趣 培养
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