乡土教育资源在幼儿园教育中的应用

生活中有取之不竭、用之不尽、既节约资金又环保的教育资源,我们都可根据自己所需选择创设区角活动的材料。甘肃省甘南州卓尼县幼儿园在城乡结合处建立了种植区、创设了手工制作坊和语言角、开办了娃娃超市,让孩子们在玩的过程中轻松地学习知识。乡土教育资源已逐步渗透到我们的教育教学中,为课程改革注入了活力。

儿童文化视角下的幼儿园语言教育活动探究

儿童文化视角下的教育教学活动能够充分体现教育工作者对生命个体独特性的尊重,是解放理性的人文追求。本文基于儿童文化视角,对幼儿园的语言教育活动做简要分析。

我国学前儿童舞蹈教学的现状及对策探讨

文章首先从强身健体、提升儿童智力两个方面分析了舞蹈对学前儿童的重要意义;其次,阐述了我国学前儿童舞蹈教学的现状;最后从组建教师队伍等三个方面阐述了我国学前儿童舞蹈教学的对策。

刍议幼儿园大班如何开展区角游戏活动

幼儿园区角游戏活动是幼儿园教学活动中的重要内容,通过区角游戏活动能够加强师生间的交流、互动,促进幼儿个性发展,培养学生动手、动脑能力,满足幼儿学习过程中情感、兴趣、习惯养成等方面的需求。而且区角游戏活动为幼儿提供了一个轻松、愉快的游戏环境,能够激发幼儿的兴趣,吸引幼儿主动去参与和探索,培养幼儿多方面的能力。本文从开展区角游戏活动的意义出发,对如何开展幼儿园大班区角游戏活动进行了研究和思考,希望对幼儿园教学有所帮助。

浅议多媒体教学与幼儿教育

加大现代信息技术的应用力度,实现多媒体信息化教学,拓展幼儿的思维,促使幼儿进行自主、合作、探究式学习,培养幼儿的创新精神和实践能力,是深化幼儿园教学改革的必然趋势和现实要求。因为在幼儿园教育过程中,生动有趣的教学手法与手段是完成教育目标的必要条件。

新时期幼儿教育管理所存在的问题及建议

近年来,我国教育水平和教育质量不断提高,幼儿教育作为教育事业的基础,其重要性也不断提高,越来越多人开始关注幼儿教育,在儿童的学习生涯中,幼儿教育发挥着十分关键的作用,良好的幼儿教育可以为儿童的学习生涯做很好的铺垫甚至是奠定基础。本文分析了现阶段我国幼儿教育的现状,对目前幼儿教育管理所存在的一些问题作出了阐述,并提出了建议。