语文课中如何培养学生的倾听能力

小学语文课堂是学生打开语文世界的大门,在此阶段语文知识的学习中,需要学生拥有较强的倾听能力,以帮助其理解、记忆相关的知识。除此之外,倾听能力对于小学时期的学生养成优良的品质也有着重要意义。然而,由于小学生自控能力差、理解能力不足,加之其他客观原因的存在,导致对学生倾听能力的培养远达不到预期。为了解决这一问题,提高小学语文课堂对学生倾听能力的培养,本文根据实际情况提出了开展课前导入,吸引学生注意、丰富教学模式,提高倾听能力、加强倾听训练,激发学生倾听意识及提高教师专业素养等多种措施,以期在教学中实现对学生倾听能力的培养。