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如何落实三维目标,提高语文课堂教学的实效性
1
作者
张效进
《当代家庭教育》
2020年第12期73-73,共1页
三维目标的提出,是根据当代科学技术和社会发展的需要,尤其是吸取了当代知识观的最新成果,对知识和知识教育所作的全新的认识、科学的界定和全面的落实。三维目标是当代知识观在教育中的体现,是知识的本质和价值在课程知识观中的实现。
关键词
小学语文
课堂教学
三维目标
原文传递
题名
如何落实三维目标,提高语文课堂教学的实效性
1
作者
张效进
机构
甘肃省白银区第七小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第12期73-73,共1页
文摘
三维目标的提出,是根据当代科学技术和社会发展的需要,尤其是吸取了当代知识观的最新成果,对知识和知识教育所作的全新的认识、科学的界定和全面的落实。三维目标是当代知识观在教育中的体现,是知识的本质和价值在课程知识观中的实现。
关键词
小学语文
课堂教学
三维目标
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
如何落实三维目标,提高语文课堂教学的实效性
张效进
《当代家庭教育》
2020
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