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关于生本理念下小学数学有效教学的实践探究 被引量:1
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作者 邢卫国 《数学学习与研究》 2021年第20期94-95,共2页
现代教育理念强调以学生为本.在这个背景下,如何有效教学是一个重要的问题,因此,本文以小学数学为突破口,讨论教学现状,分析有效教学的内涵、意义和具体实施策略,以期完善教育教学体系.
关键词 生本理念 小学教学 有效教学 实践探究
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数学核心素养下小学数学课堂有效提问的时机选择
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作者 南变愿 《数学学习与研究》 2021年第33期89-91,共3页
在现代教育中,教师十分注重培养学生的核心素养.尤其在小学教学的过程中,为了提升教学的有效性,教师会重点培养学生的学习兴趣,增强学生探索分析的能力,进而提升学生的核心素养,使学生可以运用学过的知识解决具体的问题.为此,教师可以... 在现代教育中,教师十分注重培养学生的核心素养.尤其在小学教学的过程中,为了提升教学的有效性,教师会重点培养学生的学习兴趣,增强学生探索分析的能力,进而提升学生的核心素养,使学生可以运用学过的知识解决具体的问题.为此,教师可以采用提问的方式来吸引和引导学生.本文就小学数学课堂有效提问的时机选择进行了相关的阐述和分析. 展开更多
关键词 小学数学 有效提问 时机选择
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