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分层教学法在小学体育教学中的应用探究
1
作者
高维珍
《新一代(理论版)》
2021年第14期221-222,共2页
随着我国教育事业的不断发展和学生综合能力提升的需求。当前的体育教学也需要能够起到更好的教学效果,相比于之前的体育教学不管是在教师能力、学生态度、教学质量上都有了一定规划,所以分层教学法教学的应用正好能够为小学体育教学提...
随着我国教育事业的不断发展和学生综合能力提升的需求。当前的体育教学也需要能够起到更好的教学效果,相比于之前的体育教学不管是在教师能力、学生态度、教学质量上都有了一定规划,所以分层教学法教学的应用正好能够为小学体育教学提供导向支撑。通过对不同阶段学生设置教学目标、课堂情景、教学活动、课堂规范等流程,实现学生的全方面体育能力发展,因此本文就以小学体育教学中分层教学法教学方法进行分析,通过对分层教学法教学的必要性与应用策略的阐述。从而为我国青少年体育发展起到有效的推进作用。
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关键词
分层教学法
小学体育
运用
解读
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题名
分层教学法在小学体育教学中的应用探究
1
作者
高维珍
机构
甘肃省白银市会宁县八里乡中心小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第14期221-222,共2页
文摘
随着我国教育事业的不断发展和学生综合能力提升的需求。当前的体育教学也需要能够起到更好的教学效果,相比于之前的体育教学不管是在教师能力、学生态度、教学质量上都有了一定规划,所以分层教学法教学的应用正好能够为小学体育教学提供导向支撑。通过对不同阶段学生设置教学目标、课堂情景、教学活动、课堂规范等流程,实现学生的全方面体育能力发展,因此本文就以小学体育教学中分层教学法教学方法进行分析,通过对分层教学法教学的必要性与应用策略的阐述。从而为我国青少年体育发展起到有效的推进作用。
关键词
分层教学法
小学体育
运用
解读
分类号
G0 [文化科学]
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作者
出处
发文年
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1
分层教学法在小学体育教学中的应用探究
高维珍
《新一代(理论版)》
2021
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