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浅谈幼儿园教育管理 被引量:1
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作者 王维国 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第5期155-155,共1页
通过对多方理论学习与研究的基础上,认清楚了幼儿园教育管理的本质;在个人多年实践经验的认识上,总结出了幼儿园教育管理的实践原则、发展模式以及有效途径。通过行文呼吁各方共同努力,构建中国特色的社会主义幼儿教管体系,为社会... 通过对多方理论学习与研究的基础上,认清楚了幼儿园教育管理的本质;在个人多年实践经验的认识上,总结出了幼儿园教育管理的实践原则、发展模式以及有效途径。通过行文呼吁各方共同努力,构建中国特色的社会主义幼儿教管体系,为社会主义现代化建设提供高质量的人才。 展开更多
关键词 幼儿教管体系 社会主义 教管原则 发展模式 有效途径 科学发展观 和谐幼儿园
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浅谈小学语文教学中朗读之功夫
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作者 杜怀聪 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第5期32-32,共1页
现代语文教学中有个比较流行的词“语文味”,然而这种“味儿”具体指什么,未见有个专家定论。但有一点却是众口一致的,那就是——朗读是语文细酌入“味”之佳法。由此,也自然引起了语文教师对朗读的深入思考。
关键词 朗读功夫 讲解 语调 语气 语速 节奏 教学法理
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初中班主任就家庭教育的心得
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作者 张红霞 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第5期154-154,共1页
俗话说得好,”父母是孩子的第一任教师”。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。一、家庭教育的现状,二、家庭教育的对策。
关键词 家庭教育 深思 学校教育 现状 投资 类型
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