小学高年级课堂数学应用互动式教学的相关分析

一个人所要接受的教育有很多个阶段。而小学教育作为其中最为基础的,对学生的意义也是非同小可。针对小学教育各个阶段的特点,要制定合适的教学计划。相比于传统的方法而言,互动式教学更能激发学生的学习兴趣,有助于学生进行自主学习。但它作为新兴的一种教学模式,在很多方面还不够成熟。要想将互动式教学更好地引入小学高年级课堂,产生良好的效应,这还需要各方面的努力。教师平时在授课的时候,也需要引起重视,提高互动式教学的效率。