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园所环境创设与美术课程整合的意义与策略分析
1
作者
韩云霞
《今天》
2022年第1期191-192,共2页
环境创设在幼儿园课程当中是极为主要的一部分,同时也是展示美术课程成果的主要载体。基于此,本篇文章首先讲述了幼儿园环境创设与美术课程整合的意义与原则,最后又重点提出了幼儿园环境创设与美术课程整合的应用策略,希望可以为广大幼...
环境创设在幼儿园课程当中是极为主要的一部分,同时也是展示美术课程成果的主要载体。基于此,本篇文章首先讲述了幼儿园环境创设与美术课程整合的意义与原则,最后又重点提出了幼儿园环境创设与美术课程整合的应用策略,希望可以为广大幼儿教师提供借鉴。
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关键词
环境创设
美术课程
整合意义
策略
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职称材料
题名
园所环境创设与美术课程整合的意义与策略分析
1
作者
韩云霞
机构
甘肃省白银市会宁县第六幼儿园<桥头园区>
出处
《今天》
2022年第1期191-192,共2页
文摘
环境创设在幼儿园课程当中是极为主要的一部分,同时也是展示美术课程成果的主要载体。基于此,本篇文章首先讲述了幼儿园环境创设与美术课程整合的意义与原则,最后又重点提出了幼儿园环境创设与美术课程整合的应用策略,希望可以为广大幼儿教师提供借鉴。
关键词
环境创设
美术课程
整合意义
策略
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
园所环境创设与美术课程整合的意义与策略分析
韩云霞
《今天》
2022
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