基于核心素养的数学绘本与数学教学的融合

本文主要以基于核心素养培养的数学绘本与数学教学的融合为重点进行阐述,首先对核心素养基本内涵、核心素养下数学绘本运用于数学教学的价值、数学绘本在小学数学教学的现状进行分析,其次从以下几个方面深入说明探讨:课前开展阅读,提升阅读能力;注重绘本故事,渗透数学思想;创设教学情境,掌握数学知识;注重符号感知,发挥绘本优势;引入创编绘本,旨在为相关研究提供参考资料。