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儿童文学在小学语文教育中的作用 被引量:1
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作者 王富 《学周刊(下旬)》 2014年第11期221-221,共1页
儿童文学和儿童教育密不可分,儿童文学在小学语文教学中有着至关重要的作用,它不仅有利于儿童,也有利于帮助教师理解儿童心理,更新教育观念,得到有力的教育方法。儿童文学是根据儿童的心理特征和审美需求编写的,专门为了儿童,为他们编... 儿童文学和儿童教育密不可分,儿童文学在小学语文教学中有着至关重要的作用,它不仅有利于儿童,也有利于帮助教师理解儿童心理,更新教育观念,得到有力的教育方法。儿童文学是根据儿童的心理特征和审美需求编写的,专门为了儿童,为他们编写和创作属于他们的儿童文学作品。儿童文学作品所对应的读者是8——14岁的儿童,小学教育阶段的儿童也是8——14岁的儿童,他们所对应的人群是一样的,所以儿童文学是小学教育的重要组成部分。 展开更多
关键词 儿童文学 小学语文教育
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浅谈小学语文教学法
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作者 王勤 《学周刊(上旬)》 2014年第2期83-83,共1页
众所周知.小学阶段是学子的起步阶段.其知识基础与行为习惯往往要影响学生的一生,所以.培养学生正确有效的学习方法.以及相对独立且又合作的思维方式.也就尤为重要。不可否认.在我们的教育中.应试教育仍占有很大的市场,唯分数... 众所周知.小学阶段是学子的起步阶段.其知识基础与行为习惯往往要影响学生的一生,所以.培养学生正确有效的学习方法.以及相对独立且又合作的思维方式.也就尤为重要。不可否认.在我们的教育中.应试教育仍占有很大的市场,唯分数、唯智力的严重后果是导致学生畸形发展的主要原因.加上学生年龄小,成长经历单一.缺乏艰难的磨炼.升学就业存在压力等.致使其心理素质明显发育不良。学生中普遍存在孤僻、自傲、情绪不稳、抗挫力差等不良心理状态.他们的心理健康状况表现出令人担忧的现象。 展开更多
关键词 小学语文教学法 学生年龄 心理健康状况 不良心理状态 应试教育 行为习惯 知识基础 起步阶段
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