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题名指导小学生写好钢笔字的方法步骤研究
被引量:1
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作者
栾学军
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机构
甘肃省白银市白银区第六小学
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出处
《新课程》
2018年第1期102-103,共2页
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基金
“甘肃省教育科学规划课题研究成果”“课题编号:GS[2017]GHB0160”
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文摘
要指导小学生写好钢笔字,先指导学生写好每个笔画(取势、长横的写法、其他笔画的运笔),然后写好每个构字部件——偏旁,再进入汉字间架结构的分析和练习,重点掌握间架结构的一些知识和技巧,最后进行语文书重点句段的抄写练习,主要是运用所学,速度还原(刚开始练字时要减慢速度)。
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关键词
写法
原则
支撑笔
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分类号
TS951.13
[轻工技术与工程]
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题名寻找童年之旅——让小学语文教学充满童趣
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作者
宋连德
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机构
甘肃省白银市白银区第六小学
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出处
《少年写作》
2021年第33期52-54,共3页
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文摘
人的童年是有色彩的,人在童年时期经常会有很多的奇怪思想和巧妙理念,在小孩子的世界里,世界上的很多事物都是未知的,所以,他们会不断地向周围的成年人询问“为什么”,他们的求知欲非常之强。小学时期的孩子们还未脱离稚气,他们在这一时期的生活,就可以统称为“童年”。学校如若想要让教育充满童年的乐趣,就要从小学语文课堂出发,基于素质教育深化的背景,在小学语文的教学过程中,发挥其引导价值,启发学生的想象能力和联想能力,并为学生提供想象的空间和时间。促使语文课程在充满童年趣味的气氛下进行,给小学生存留一些童年生活的美好记忆。
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分类号
I
[文学]
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题名小学体育教学中素质拓展训练的融入实践分析
被引量:2
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作者
张学武
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机构
甘肃省白银市白银区第六小学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第13期145-145,共1页
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文摘
小学体育教学在小学教学中也占有极高的地位,小学生通过体育教学不但可以强身健体,也为小学生健康学习与生活提供了保障。目前,很多小学都已经开始高度重视小学体育教学,使小学生能够从小接受体育训练,但是这种体育训练远远不够,随着新课改的推行,对小学体育教学有了新要求,需要将素质拓展训练融入到小学体育教学中,从而综合提高小学生的体育素质。本文通过对小学体育教学中素质拓展训练融入的现状进行分析,提出素质拓展训练融入的必要性,并给出几点融入策略。
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关键词
小学体育
体育教学
素质拓展训练
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名发挥多媒体在小学数学教学中的作用
被引量:1
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作者
李开成
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机构
甘肃省白银市白银区第六小学
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出处
《课外阅读(中下)》
2013年第2期273-273,共1页
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文摘
随着现代信息技术的快速发展和教育改革的不断深入,多媒体技术已经被广大教师推广应用于课堂教学中。利用多媒体技术能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教育单调模式,使学生乐学落到实处。多媒体技术的出现为我们改进教学手段提供了新的机会,产生了不可估量的教学效果。下面就小学数学教学,谈谈多媒体技术在数学教学中的积极应用。
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关键词
小学数学教学
多媒体技术
学生课业负担
现代信息技术
激发学习兴趣
教师教学
教育改革
课堂教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名中小学总务后勤管理的开展及相关思索
被引量:1
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作者
张学武
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机构
甘肃省白银市白银区第六小学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第18期28-28,共1页
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文摘
中小学的管理工作是一个十分繁琐的工作,中小学总务后勤工作是中小学管理工作的重要组成部分。只有将中小学总务后勤管理工作做好,才能够保证学校的办学质量,使学校的财产得到充分管理与使用,中小学才能从根本上贯彻教育方针,将学校的教学质量逐步提升,进而改善师生的学习生活,促进中小学的和谐发展。本文对中小学总务后勤管理的开展进行简单分析及探索,帮助中小学完善总务后勤管理。
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关键词
中小学
总务后勤
管理
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名合作学习在小学语文教学中的应用分析
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作者
宋连德
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机构
甘肃省白银市白银区第六小学
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出处
《今天》
2021年第24期117-118,共2页
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文摘
在小学阶段的学习过程当中,语文是一门非常重要的科目,甚至可以说语文学习的程度直接关系到其他科目的学习情况。为了提升小学阶段语文课程的教学效果,越来越多的教师开始探究不同教学方法在小学语文教学中的应用。其中,合作学习这一方法不仅可以使学生们的学习效果得到提升,更能激发学生们的学习热情,对于小学语文教学工作的开展有着非常重要的意义。
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关键词
合作学习
小学语文
教学应用
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分类号
C
[社会学]
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题名在家庭教育中渗透传统文化的现实意义
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作者
戴莉静
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机构
甘肃省白银市白银区第六小学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第13期9-9,共1页
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基金
中华优秀传统文化传承与家庭教育,申报号:BY2019-6819.
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文摘
我国在数千年的发展过程中,积淀了丰富灿烂的传统文化。越来越多的实践表明,传统文化的学习对个人的成长和综合素质的提升大有裨益。父母是孩子的第一任教师,作为一种重要的现代教育形态,家庭教育在孩子的成长发展过程中发挥着不可替代的重要作用。从实际的调研结果来看,当前家庭教育中仍存在一些问题亟待解决。在此背景下,如何更好地发挥家庭教育的积极作用成为摆在广大学者面前的重要课题。下面,笔者结合自身的具体实践,从传统文化的视角出发,浅谈在家庭教育中渗透传统文化的现实意义。
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关键词
家庭教育
传统文化
实践探究
德育教育
现实意义
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分类号
G785
[文化科学—教育学]
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题名传统文化浸润家庭教育的方式分析
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作者
李胜芝
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机构
甘肃省白银市白银区第六小学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第13期11-11,共1页
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基金
中华优秀传统文化传承与家庭教育,申报号:BY2019-6819.
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文摘
与学校教育和社会教育相比,家庭教育具有浸润性和持续性的特点。正是这种润物无声的效果,会使很多人产生一种错觉,认为家庭教育不那么重要。但现实却恰恰相反,家庭教育贯穿孩子成长始终,在孩子的发展过程中发挥着重要作用。《三字经》中有"子不教,父之过",在实际的教育过程中,父可以引申为父母。父母在孩子的成长过程中扮演着重要角色,是孩子的人生导师。学校教育重智,家庭教育重德。古人很早就认识到了家庭教育的重要性,在一代一代的传承发展中积淀了丰富的传统文化,这些对于我们的家庭教育具有重要的指导意义。本文立足于具体实际,分析传统文化浸润家庭教育的方式。
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关键词
家庭教育
传统文化
道德品质
现状分析
浸润方式
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分类号
G785
[文化科学—教育学]
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