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题名刍议新课改背景下初中物理教学的创新思路探讨
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作者
韦应荣
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机构
甘肃省白银市靖远县兴隆教管中心
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出处
《新课程》
2019年第26期51-51,共1页
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文摘
初中物理教学是一门实验和理论掌握相结合的课程,需要学生在学习过程中进行主动思考,培养创新意识和求知意识。对初中物理教学进行创新,能够迎合时代发展的要求,也能培养学生的创造能力。通过对初中物理教学中存在问题进行解决,以期提高初中物理教学质量。
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关键词
初中物理教学
创新思路
探讨
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名初中语文课堂教学有效融合静态知识的探讨
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作者
王生明
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机构
甘肃省白银市靖远县兴隆乡教管中心大庙学校
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出处
《新课程》
2019年第20期78-78,共1页
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文摘
随着新课程改革的推行,教师在开展课堂教学时,更加重视教学效率的提升,将静态知识融合于初中语文教学中,能够更好地弥补文本缺失,帮助学生更好地提取文本信息,提高学生对文本的认识和理解,从而更好地保证课堂教学质量.因此,主要探究分析初中语文课堂教学有效融合静态知识的策略,以供参考.
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关键词
初中语文
课堂教学
静态知识
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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