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题名小学数学教育中艺术元素的运用及意义
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作者
金永彩
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机构
甘肃省白银市靖远县北湾镇教育管理中心
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出处
《漫动作》
2023年第3期0142-0144,共3页
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分类号
J
[艺术]
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题名新课改初中学生数学解题能力的培养
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作者
张霞儒
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机构
甘肃省白银市靖远县北湾镇教育管理中心
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出处
《教育界(综合教育)》
2015年第12期80-80,共1页
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文摘
数学解题是巩固知识、运用知识和解决问题及提高能力的重要途径。本文结合初中数学学科特点、数学教学的实际和学生的认知规律,讨论在新课程下如何培养学生的解题能力,提高学生的综合解题能力。
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关键词
初中数学
解题能力
培养
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名初中数学课堂教学方法探究
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作者
王万富
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机构
甘肃省白银市靖远县北湾镇教育管理中心
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出处
《前卫》
2020年第36期70-72,共3页
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文摘
我国新课改正在落实与深入,而中学教育课堂结构也必须跟上变化,这对数学学科中教学方法的应用提出了新的要求和挑战.数学作为一门基础性学科,对培养学生的逻辑思维、开发学生的智力具有重要意义,所以有必要对初中数学课堂教学方法进行研究.本文对初中数学课堂的现存问题进行了分析,并从教学方法的维度出发提出了相应的解决措施,希望能够增强初中数学课堂的实效性和有效性.
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关键词
初中数学
课堂教学
方法探究
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分类号
G0
[文化科学]
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题名小学语文教学中师生共读活动的具体策略
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作者
周正全
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机构
甘肃省白银市靖远县北湾镇教育管理中心
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出处
《环球慈善》
2023年第8期248-250,共3页
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文摘
本文旨在探讨小学语文教学中师生共读活动的具体策略。通过师生共同阅读,可以促进学生的阅读兴趣、阅读能力和语文综合素养的提升。文章将从选择合适的读物、合理安排共读时间、引导学生深入思考等角度,详细分析师生共读的实施策略,并阐述其重要性。通过师生共读活动,小学语文教育可以更好地培养学生的阅读能力和思考能力,从而提高语文教学的质量。
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关键词
小学语文教学
师生共读
阅读兴趣
阅读能力
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分类号
C
[社会学]
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题名谈小学数学教学中培养学生合作能力的策略
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作者
马占炜
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机构
甘肃省白银市靖远县北湾镇教育管理中心
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出处
《魅力中国》
2021年第35期94-96,共3页
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文摘
小组合作作为一种常见的教学方法,它能够促进教学活动的顺利进行,有效地培养学生的合作能力。但现如今在小学数学课堂中,小组合作存在着或多或少的问题,未能真正增强学生的合作意识。本文基于这种情况,首先探讨了小学数学教学中培养学生合作能力所存在的问题,并着重地分析了培养学生小组合作能力的探究策略,希望能够提升数学团队合作的有效性。
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关键词
小学数学
学生合作能力
培养策略
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分类号
C
[社会学]
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题名论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
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作者
马占炜
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机构
甘肃省白银市靖远县北湾镇教育管理中心
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出处
《魅力中国》
2021年第43期64-66,共3页
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文摘
逻辑思维始终是学生教育的“热点词”,小学数学课程是学生走进数学天堂、探索未知世界的重要起始点,若能在数学“海洋”中建构属于个人的逻辑思维能力,意味着学生真正走入数学殿堂,学习能力实现“质的飞跃”。本文紧扣小学数学课程知识点,多角度梳理逻辑思维培养方式。
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关键词
小学数学
逻辑思维
培养
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分类号
C
[社会学]
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