县域教研员队伍专业发展的现状及对策研究

县域教研员在引领区域教育教学、促进教师专业成长中发挥着关键作用。本文探究县域教研员队伍专业发展的现状及对策,以甘肃省靖远县教研员队伍专业发展为例,分析了在队伍配备、教学研究能力、学段学科分布等方面存在的问题,在此基础上,提出了加大投入,实施分层分类培训、调整结构均衡配置、创新教研形式、丰富教研活动内容等具有针对性的对策建议,以期有效提升县域教研员队伍的专业能力。

新课改下数学教学的三个关注点

从教研员的视角,结合具体案例分析归纳出数学课堂教学要关注思维培养的多向性、教学方法的多样化和板书设计的科学化,打造高效课堂,落实数学核心素养。

新中考背景下的数学课堂转型现状分析

根据新中考改革形势,要贯彻落实立德树人的根本任务,数学课堂转型刻不容缓。通过科学分析当前数学课堂转型的现状,以及各部分之间的内在逻辑关系,为数学课堂转型指明方向。