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探讨核心素养下小学英语分层教学策略
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作者 朱成斌 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0069-0069,共1页
新课改的持续深入,使得学生核心素养的培养受到了更为广泛的重视,因此广大小学英语教师都在努力提升自身教学效率,从而为学生综合素质的提高提供更加有利的帮助。由于学生本身就存在着一定的差异性,为了能够更好的培养他们的英语学科素... 新课改的持续深入,使得学生核心素养的培养受到了更为广泛的重视,因此广大小学英语教师都在努力提升自身教学效率,从而为学生综合素质的提高提供更加有利的帮助。由于学生本身就存在着一定的差异性,为了能够更好的培养他们的英语学科素养,教师需要积极积极开展分层教学,进而满足学生的不同学习与发展需求,促进他们实现更加全面的发展。基于此,本文主要阐述了探讨核心素养下小学英语分层教学策略,希望能够为接下来的小学英语教学工作提供一定的帮助。 展开更多
关键词 核心素养下 小学英语 分层教学 策略
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班主任工作中如何渗透感恩教育
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作者 王晓芬 《年轻人》 2019年第33期53-53,共1页
感恩是中华民族传统的美德,但是随着社会的变化,人们的思想观念也随之发生变化,一些孩子对感恩的理念逐渐淡化。因为孩子从小缺少传统的教育,所以小学生在接受教育的时候,小学班主任需要加强学生的感恩教育。
关键词 班主任工作 渗透 感恩教育
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