数字媒体技术及其相关应用探讨

在社会经济和科学技术的快速发展背景下,数字媒体技术遇到新的发展机遇,发展越来越迅速。在现阶段,数字媒体技术在各个领域的应用都非常广泛,这是因为该技术在众多领域都取得了良好的应用效果,使得人们的日常生活、工作以及学习都发生重大变化,也提高了人们的生活质量。基于此,本文对数字媒体及其技术进行简要分析、讨论主要技术手段及其相关应用。

混合教学模式下高职院校计算机基础教学策略探究

混合教学模式具有科学性和高效性,基于混合教学模式开展高职院校计算机基础教学,不仅能够促进线上、线下教学资源充分融合,也能培育学生形成自主探究计算机课程的能力,满足社会对复合型计算机人才的需求。本文主要探讨混合教学模式下高职院校实施计算机基础教学的意义,从加强开发线上资源、线下重视检测巩固等四个方面论述混合教学模式下计算机基础教学的有效策略,以供广大教育人士参考和借鉴。

演绎好、传承好传统文化,为建设文明乡村培根铸魂

儒家思想是中华民族自古以来在建设家园的奋斗中积累的博大理性思维、创造的宏阔灿烂文化,滋养着中华民族,虽经一番番磨难挫折,仍旧生生不息,而且不断发展壮大,还挺立思维潮头前沿,引领世界文化发展。这就要求在建设文化文明乡村时,必须从传统文化汲取智慧,必须演绎好传统主题文化,倡导优良家风,宣传弘扬善行民规,树立乡风文明建设典型等等,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培根铸魂。

黎锦熙写作教学三原则的当代价值

黎锦熙不仅是著名的语言学大家，还是现代语文教育研究的开创性人物。他在语文教育尤其是写作教学领域的独特构想在今天仍具有十分重要的指导意义和践行价值。黎氏写作教育思想集中体现在“写作重于讲读，改错先于求美，

19世纪英国针对工厂童工的立法及实施效果

童工是伴随英国工业革命而产生的历史现象。18世纪英国童工的生存状况不亚于黑人奴隶,他们的身心健康等各方面都得不到任何保障。随着社会的进步与发展,英国社会中上层认识到儿童是国家和民族的未来,人道主义者们也认为工厂童工的悲惨遭遇应得到社会各阶层的关注与同情。英国政府面对强大的社会压力,从立法的角度对工厂童工劳动问题进行干预。从19世纪开始,通过立法改善工厂童工的工作环境,缩短童工的工作时间,严格限制工厂用工的最低年龄,使得工厂童工的的生活处境得到了改善。

如何在高职语文教学中渗透心理健康教育

随着社会的快速发展，社会对人才的要求也越来越高，当前高职学生心理压力相对较大。据此，加强高职学生的心理健康教育十分必要。高职院校语文教师应该结合教学现状以及学生的心理压力情况，在教学中渗透心理健康教育，使学生具有较强的心理素质，从而更好地走入社会。

冶金设备故障分析及维修措施

冶金设备是企业生产力的重要构成部分,也是其基本要素之一,而冶金设备维修是保证生产工作顺利完成不可或缺的环节。尤其是对冶金行业而言,为确保企业可持续性发展,并适应其扩大再生产的需要,必须加强对冶金设备的维修工作。本文旨在分析导致冶金设备故障的因素,并对其维修原则、维修方式及实施措施进行阐释。

基于传统文化的生态宜居美丽乡村建设探析

在开展美丽乡村建设的过程中,要从传统文化中汲取智慧,对乡村进行绿化建设,坚持以净为底、以美为形的原则。只有这样,才能真正实现“天人合一”,促进人与自然和谐共生。因此,分析开展美丽乡村建设的必要性,探讨美丽乡村建设的途径,以更好地促进乡村的发展。

探究数控车床加工质量的工序处理与优化

由于社会经济的持续发展,中国工业发展得很快,特别在数控技术的运用方面,已经取得了很大的进展与提升,有效增强了国内外制造加工企业的加工能力,促进了中国工业技术进步的良性发展。但是,由于国内外的制造加工企业不断发展与壮大,并对零件加工精度提出了更高的标准要求。但从数控车床的实际使用情况而言,它在主要零件工艺精度管理方面,还存在着一定的不足与缺陷,较难适应现代汽车制造产业发展的现实需要。因此笔者就从数控车床工艺中存在的主要精度及影响原因出发,就其主要工艺管理方法与优化对策,提出了一些意见,以供有关单位借鉴。

关于当前高职院校体育教学“运动项目游戏化”相关分析

在高职院校的教学中,体育教学是必不可少的教学内容,在提高学生身体素质、培养学生综合素质等方面有重要作用,而在传统的高职院校体育教学中,教师大多沿用传统的教学模式与方法,学生对学习体育、对参与体育运动的兴趣不高,高职体育教学难有理想的教学效果。因此,高职体育教师应该积极对体育教学进行改革,将体育运动项目游戏化,注重学生体育兴趣的培养,以提高体育教学有效性。

演绎好、传承好优秀传统文化,加强乡村振兴内生力

中国优秀传统文化的魅力有目共睹,可以说妙用无穷,神奇特贵,如善加运用,可以说无事不成,无事不办。在中国现代乡村振兴中,也少不了中国优秀传统文化的助力与支撑。为什么?因为文明乡村建设,应该首先提升的是乡村人的道德素养与文明程度,加强乡村人的自觉、自信、自律与自强意识,提高乡村文化品位。为达此目的,中国优秀传统文化的功用就显而易见了。