小学英语报刊阅读教学探究

小学正是学生英语核心素养与综合能力发展的奠基时期,教师想要显著强化学生的英语学习能力和语言素质,就必须突破英语课本的限制,在新时期的英语教学中积极引入拓展性的英语阅读素材。英语报刊不仅是新颖的阅读材料,而且涉及的知识领域非常广泛,是开阔小学生人文视野、充实语言积累的最佳资源。文章主要探究了小学英语报刊阅读教学策略,希望可以为广大教学工作者提供有价值的参考信息。

小学计算机教学中的智慧课堂理念应用策略

新课改明确强调教师在教学过程中除了教授学生知识技能以外,还应注重培养他们的综合素质。本文从智慧课堂入手,对如何在小学计算机教学中的智慧课堂教学理念进行了探究,希望籍此为小学计算机教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。

素质教育下上好小学体育课的关键要素

小学阶段对学生以后的学习、成长影响十分深远。体育老师要结合小学这个特殊的重要阶段,了解学生的实际情况和学习心理,在体育教学中注意培养他们的体育兴趣,增强他们对体育的认识,促进素质教育背景下小学体育教学的发展。规范体育常态课,强化体育锻炼的重要性。把游戏法融入体育教学中,增强课堂的趣味性。规范优美示范动作,增进学生对体育的爱好。

游戏在小学体育教学中的应用

随着新课程改革的推进,以生为本这样的新理念逐渐被老师接受,所以,在体育课堂中老师也越来越多地关注学生以及学生的参与性。体育游戏便是学生参与的最好方式,也是玩中学.学中玩的一种教学方法,能丰富小学体育课堂,达到更好的教学效果。游戏化教学的方式,能有效结合小学生的身心发展特点,采用寓教于乐的方式,很好地帮助小学生提高对体育课堂的兴趣与积极性,使小学生乐于参与课堂,提高学生活动能力、合作能力等,从而达到更加理想的教学效果。