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新课改下提高小学阅读教学的有效性研究
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作者 张国霞 《新作文(教研)》 2023年第4期0167-0169,共3页
新时代、新要求,是在当前新课改的大背景下,对于小学语文教师的教学方法和教学理念提出来的新 要求。在小学的语文教学中不仅要加强对于理论知识的学习,更重要的是要培养小学生的学习习惯,达到热爱学习, 主动学习的目的。在新课改下,小... 新时代、新要求,是在当前新课改的大背景下,对于小学语文教师的教学方法和教学理念提出来的新 要求。在小学的语文教学中不仅要加强对于理论知识的学习,更重要的是要培养小学生的学习习惯,达到热爱学习, 主动学习的目的。在新课改下,小学语文的教学中阅读的重要性逐渐凸显出来。阅读能力的提升不仅能提高小学生的 写作能力,更能提升其理解分析能力,还能为其他课程的学习打下坚实的基础。因此,小学阅读教学的方式方法格 外重要,不仅要提高学生学习阅读的积极性,更要提高阅读教学的有效性,本文就侧重于阅读的教学方法、课后的练 习、教师对于学生阅读的指导和相关图书的推荐来展开论述,以期全面的提高小学生的阅读水平,为以后的学习奠 定坚实的基础。 展开更多
关键词 阅读教学 理解分析 教师资源
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