-
题名新课改下提高小学阅读教学的有效性研究
- 1
-
-
作者
张国霞
-
机构
甘肃省省白银市景泰县第三小学
-
出处
《新作文(教研)》
2023年第4期0167-0169,共3页
-
文摘
新时代、新要求,是在当前新课改的大背景下,对于小学语文教师的教学方法和教学理念提出来的新 要求。在小学的语文教学中不仅要加强对于理论知识的学习,更重要的是要培养小学生的学习习惯,达到热爱学习, 主动学习的目的。在新课改下,小学语文的教学中阅读的重要性逐渐凸显出来。阅读能力的提升不仅能提高小学生的 写作能力,更能提升其理解分析能力,还能为其他课程的学习打下坚实的基础。因此,小学阅读教学的方式方法格 外重要,不仅要提高学生学习阅读的积极性,更要提高阅读教学的有效性,本文就侧重于阅读的教学方法、课后的练 习、教师对于学生阅读的指导和相关图书的推荐来展开论述,以期全面的提高小学生的阅读水平,为以后的学习奠 定坚实的基础。
-
关键词
阅读教学
理解分析
教师资源
-
分类号
G623.3
[文化科学—教育学]
-